Examen de tercero de secundaria

 

Instrucciones Generales:

Crea un documento en Microsoft Word.

Agrega un encabezado con tu nombre, la fecha y el título: Examen de Computación.

Sigue las indicaciones de cada actividad y asegúrate de mantener la estructura y el formato pedido.

Puntuación Total: 10 puntos.

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1. Portada y Organigrama sobre la Netiqueta (3 puntos)

Instrucción: En la primera página del documento, crea una portada con tu nombre, grupo, y el título "Examen Práctico de Computación".

En la página siguiente, inserta un organigrama que represente 5 reglas de la netiqueta (por ejemplo, No escribir todo con mayúsculas, respeto y respetar el tiempo en línea de los demás).

Detalles a evaluar:

Estructura lógica y jerarquía de las reglas de netiqueta.

Uso de conectores y figuras adecuadas.

Ortografía y claridad de la información en cada nodo del organigrama.

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Ensayo sobre la Huella Digital (2 puntos)

Instrucción: En la misma página o en una nueva, escribe un breve ensayo de 1 a 2 párrafos en el que expliques:

¿Qué es la huella digital?

¿Cómo afecta nuestra privacidad y reputación en Internet?

Detalles a evaluar:

Comprensión del concepto de huella digital.

Explicación clara de sus implicaciones personales y en la seguridad en línea.

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Tabla sobre Dilemas Éticos en el Uso de Tecnología (3 puntos)

Instrucción: Crea una tabla de tres columnas con ejemplos de dilemas éticos en el uso de tecnología. Estructura la tabla de la siguiente manera:

Columna 1: Situación o dilema ético (ej., uso de información personal sin permiso).

Columna 2: Posible impacto o consecuencias (ej., pérdida de confianza, problemas legales).

Columna 3: Propuesta de solución ética o acciones a seguir.

Detalles a evaluar:

Relevancia y claridad en la descripción de cada dilema.

Originalidad y comprensión en las propuestas de solución.

Organización y formato de la tabla.

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Ejercicio de Lectura y Comprensión (2 puntos)

Instrucción: Al final del documento, incluye las respuestas a las siguientes preguntas:

¿Por qué es importante respetar la netiqueta?

¿Qué relación tiene la netiqueta con la huella digital?

Detalles a evaluar:

Precisión y claridad en las respuestas.

Al finalizar debes enviar el examen por correo a: juliotapiavalencia@gmail.com

Ejercicios de fracciones

 

Examen de Segundo de secundaria

 Indicaciones:

Utiliza Microsoft PowerPoint para elaborar tu presentación.

• Diapositiva 1: Portada

Título: “La Netiqueta en el Mundo Digital”

Incluye tu nombre, fecha, y un diseño visual que refleje el tema.

• Diapositiva 2: Definición de Netiqueta

Escribe una breve definición de netiqueta en tus propias palabras.

Asegúrate de explicar por qué es importante en la comunicación en línea.

• Diapositiva 3: Reglas de la Netiqueta (Organigrama)

Crea un organigrama que muestre al menos cinco reglas principales de la netiqueta.

Las reglas deben estar organizadas de forma jerárquica o lógica, con títulos y una breve explicación para cada una.

Ejemplo de reglas: Respeto en el lenguaje, Uso correcto de mayúsculas, Uso de saludos y despedidas, Puntualidad en respuestas, Cuidado con emojis.

• Diapositiva 4: Hipervínculos

En esta diapositiva, escribe una breve lista de buenas prácticas de netiqueta.

Agrega un hipervínculo en uno de los puntos, que lleve de vuelta a la diapositiva 2 para recordar la definición.

• Diapositiva 5: Ejemplos de Buena y Mala Netiqueta

Escribe dos ejemplos, uno que demuestre una buena práctica de netiqueta y otro que demuestre una mala práctica.

Responde en una línea por qué el primer ejemplo es adecuado y el segundo no.

• Diapositiva 6: Resumen

Haz una lista de los conceptos clave aprendidos sobre la netiqueta.

Incluye un último hipervínculo que lleve de vuelta a la diapositiva de portada.

***Enviarlo por correo electrónico a la dirección: juliotapiavalencia@gmail.com

Puntaje que será tomado en cuenta:

• Diapositiva 1: Portada – 1 punto

Título adecuado y visual atractivo: 0.5 puntos

Nombre, fecha y diseño claro: 0.5 puntos

• Diapositiva 2: Definición de Netiqueta – 1.5 puntos

Definición en tus propias palabras: 1 punto

Explicación de su importancia: 0.5 puntos

• Diapositiva 3: Reglas de la Netiqueta (Organigrama) – 2 puntos

Organigrama bien estructurado: 1 punto

Al menos cinco reglas principales claras: 1 punto

• Diapositiva 4: Hipervínculos – 1.5 puntos

Lista de buenas prácticas: 0.5 puntos

Hipervínculo correcto a la diapositiva de definición: 1 punto

• Diapositiva 5: Ejemplos de Buena y Mala Netiqueta – 2 puntos

Ejemplo adecuado de buena práctica de netiqueta: 1 punto

Ejemplo adecuado de mala práctica y explicación de por qué no es adecuada: 1 punto

• Diapositiva 6: Resumen – 2 puntos

Resumen claro y conciso de los conceptos: 1 punto

Hipervínculo a la portada funcionando correctamente: 1 punto

Juego de laberintos en PPT

 

Memorama en PPT

 Videotutorial

Ejercicios de jerarquía de operaciones:

1. [(56 ÷ 7) × 3 + (81 ÷ 9)] × 2 - 15 =

2. {125 ÷ 5 + [36 ÷ 4 × (12 - 7)]} × 3 - 20 = 

3. [144 ÷ 12 × 3 + (64 ÷ 8)] × 2 - 25 = 

4. {216 ÷ 6 + [49 ÷ 7 × (15 - 8)]} × 3 - 35 = 

5. [(81 ÷ 9) × 4 + (100 ÷ 25)] × 2 - 30 = 

6. {169 ÷ 13 + [63 ÷ 9 × (18 - 12)]} × 3 - 40 = 

7. [196 ÷ 14 × 3 + (121 ÷ 11)] × 2 - 35 = 

8. {225 ÷ 15 + [81 ÷ 9 × (20 - 15)]} × 3 - 45 = 

9. [(144 ÷ 12) × 5 + (169 ÷ 13)] × 2 - 40 = 

10. {256 ÷ 16 + [121 ÷ 11 × (25 - 20)]} × 3 - 50 = 

Formulario en Word

 Videotutorial

Juego de preguntas en PPT

 Preguntas para el juego:

1. ¿Cómo es una contraseña segura?

A) Solo letras

B) Letras y números

C) Letras, números y símbolos

D) Solo números

2. ¿Qué deberías hacer si alguien desconocido te envía un mensaje sospechoso?

A) Ignorarlo

B) Responderle

C) Compartirlo con tus amigos

D) Reportarlo o decirle a un adulto

3. ¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de ciberacoso?

A) Darle "Me gusta" a una foto

B) Compartir un meme divertido

C) Enviar mensajes ofensivos a alguien

D) Felicitar a alguien en su cumpleaños

4. ¿Cuál es la función de un antivirus?

A) Navegar en internet

B) Proteger tu dispositivo de malware

C) Limpiar la pantalla del dispositivo

D) Agregar más memoria

5. ¿Qué información no deberías compartir en redes sociales?

A) Tu nombre

B) Tu color favorito

C) Tu dirección y teléfono

D) Fotos de tus mascotas

Revistas de Bachillerato

 CMH  CONNECT

CRECIENDO JUNTOS

Cuento para Segundo de Secundaria

 

Cuento: El Viaje de Renacer

En una pequeña ciudad, vivía un joven llamado Leo. Desde pequeño, había aprendido a ocultar sus emociones porque creía que los hombres debían ser fuertes. “Los hombres no lloran”, le decían, y así, Leo se sentía atrapado en una coraza de fortaleza.

Un día, encontró un libro antiguo en el parque. Al abrirlo, leyó: “Penetro ahora en un nuevo espacio de conciencia, donde estoy dispuesto a verme a mí mismo de una manera diferente”. Intrigado, Leo se llevó el libro a casa y comenzó a leer. Las palabras lo inspiraron a cuestionar sus creencias limitantes. “Me merezco la vida, una vida buena”, pensó por primera vez.

Esa noche, se miró al espejo y se dijo: “Me veo a mí mismo con los ojos del amor y estoy a salvo”. Decidió compartir sus reflexiones con sus amigos en el parque. Les habló sobre la necesidad de ser auténticos y de liberarse de las expectativas ajenas. “Me merezco el amor, la salud y la libertad de ser quien soy”, afirmó Leo.

Sus amigos, sorprendidos, comenzaron a abrirse también. Sara, una de ellas, compartió que siempre había creído que las mujeres debían ser delicadas. Leo la animó a ser fuerte y valiente. El grupo se transformó en un espacio de apoyo mutuo, donde cada uno podía expresar sus sueños y temores sin miedo al juicio.

Con el tiempo, Leo se dio cuenta de que el universo estaba dispuesto a manifestar sus nuevas creencias. Había descubierto que todos merecían amor, abundancia y felicidad. “La totalidad de las posibilidades se abre ante mí”, pensó, sintiendo que su vida había tomado un rumbo nuevo.

Así, el joven que una vez se sintió atrapado se convirtió en un faro de luz, guiando a otros hacia su propio camino de autodescubrimiento y amor propio.

Fin